姓名作为文字符号，带有时代变迁的信息，铭刻着不同的文化观念，凝聚着父母的深情厚意和殷切期望，隐喻着不同的理想抱负、情趣、爱好与目标追求。而且姓名五行数理还对人生起着潜移默化的影响作用。如此多的研究都证明，姓名与命运在统计学上存在一致性。
俗话说：“萝卜白菜，各有所爱。”世上的职业、事业也缤纷多样，每个人的志趣也各有不同。
有的人喜欢文，有的人擅长武；有人偏爱静坐读书，有人却喜欢侃侃而谈。
在给孩子起名时，父母的情趣爱好往往有所反映，更多的是表明父母对孩子未来的志向爱好的设想与意愿。如果父母毕生从事某种职业，而且产生了深厚的感情，也会鼓励孩子朝相同的方向努力；但如果父母厌恶或鄙弃某种职业，那么也会有意地让孩子避开这方面的发展。当然，时代在不断发展变化，不同时代的社会价值观会有所不同，父辈认为不好的，孩子可能认为不错。比如有的父母给女儿起名“静柔”，孩子长大后却性格开朗，活泼外向，改一名字可能会好些。因此，现代的家长们给孩子起名时，最好别太表现自己个人的好恶。
关于职业趋向的心理在名字中的体现，在古代较为普遍，举例如下：
孙希武，元代人。目的是希望当武官，但此人没当过武官，却只是文官，任宾州判官。
魏希文，明代人。精于理学。希文就是希望有文才，从事文职，后果然如此。
柴武，汉高祖时的一员大将。
毛宗文，清代人，字建平，著有《托雅堂诗集》，宗文就是文宗，以文为宗旨，立志从文，义甚明了。
孙武、孙膑，皆为先秦著名兵略大家，精通兵法。
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